新课标视域下小学语文教学中实施素质教育的策略探讨
DOI: https://doi.org/10.64083/ETM2630227
作者
严福军
摘要
在新课标视域下，对小学语文素质教育工作提出新的要求，要求教师在教学工作中充分结合学生学习和个性特点，结合当前教学条件和现状对现有的教学模式进行创新，提高语文教学的整体质量。因此，在此背景下，文章以人教版小学语文五六年级教学为例，根据新课标视域下小学语文教学发展方向，提出小学语文教学中实施素质教育的具体方法与策略，利用多媒体辅助教学，采用多样性的教学方法，结合学生个性特点实施分层教育，引导学生深度思考，使学生语文学科素养得到综合提升，以期为今后小学语文教育素质教育提供有效的参考策略和教学思路。
关键词
新课标视域；小学语文教学；素质教育；学科素养
