恶性肿瘤诊疗多模态教学平台的开发与验证研究
DOI: https://doi.org/10.64083/STE2610408
作者
吴碧波
摘要
研发和验证了一套恶性肿瘤诊疗多模态教学平台促进了医学教育和临床训练的成效。建设以影像，病理和临床数据为载体的多模态资源库并设计交互式学习和情景化诊疗训练模块以实现多层次教学应用，并用教学效果评价指标体系，临床思维能力测评和学习满意度调查等方法验证了效果。该平台可实现多模态数据整合和高效检索，交互式训练促进学生复杂病例分析能力和诊疗决策；教学满意度较高、学习成效明显。恶性肿瘤诊疗多模态教学平台能够有效推动理论和实践的融合，加强临床诊疗能力的培养，为多模态医学教育模式的优化提供了可行路径。
关键词
恶性肿瘤；多模态教学；临床教学平台；诊疗能力；医学教育
