数字化转型视域下人工智能赋能高校体质健康促进新路径
DOI: https://doi.org/10.64083/STE2610222
作者
郑盼盼
摘要
高校学生的体质健康保障是高校教育工作的重要组成部分，人工智能为高校学生体质健康工作的开展提供助力。本文旨在探索数字化转型视域下人工智能赋能高校体质健康促进新路径，以有效的促进高校学生体质健康发展。本文采用文献资料法、案例研究法，围绕人工智能赋能高校学生体质健康工作的概念内涵、应用场景与发展策略进行研究。
关键词
人工智能；体质测评；学校体质健康
