基于职业发展力的新工科人才精准就业路径探索
DOI: https://doi.org/10.64083/SSE2620404
作者
尹洁，秦羽，马雯瑄
摘要
高质量充分就业是高质量发展的重要内容。在教育转型与产业升级双重驱动下，新工科人才的就业质效值得关注。职业发展力作为新工科人才在未来职业生涯中适应变化、持续成长并取得成功的能力，能精准赋能，促进高质量充分就业。聚焦职业发展力的内涵与构成要素，结合本校计算机类专业人才就业情况和外部评价，从知识、职业能力、职业素养方面，搭建四级课堂，有效培育工科学子的职业发展力，为学生个体成长和地方经济发展服务。
关键词
新工科；职业发展力；培育路径；实践探索
