《奢侈品管理》一流课程建设思路与实施路径
DOI: https://doi.org/10.64083/ETM2630333
作者
裘亦书，潘晓钰，郁琦
摘要
随着中国成为全球最重要的奢侈品市场之一，奢侈品行业对既精通国际品牌运作规律，又深谙本土文化、具备高度社会责任感的管理人才需求日益迫切。本文以成果导向教育（OBE）理念为核心理念，围绕“品牌力、产品力、组织力、渠道力、创新力、营销力、服务力、数据力、领导力”九个核心能力维度，对《奢侈品管理》课程进行了系统性重构。文章详细阐述了课程以学生为中心、以成果为导向的建设思路，并从教学目标设定、模块化教学内容设计、多元化教学方法创新、思政元素有机融合及综合评价体系构建等方面，提出了具体的实施路径，旨在打造一门具有高阶性、创新性与挑战度的一流本科课程，为培养符合新时代要求的复合型奢侈品管理人才提供可借鉴的范式。
关键词
奢侈品管理；OBE；一流课程；九力模型；教学改革
